浅谈传统武道级别、段位的利与弊

首页 > 周边新闻 2016-04-05

武术段位制度主要源自于日本传统武道,其目的是区分练习者的水平以便于更好的教学,这种制度后来被中国和部分韩国、泰国、菲律宾武术所采用。拿柔道举例,早期的日本柔道只有白带和黑带之分,后来因为技术和教学的细致化(当然这中间也有部分原因是跟武道馆盈利有关),又增加了棕带,时至今日段前级别已经可以组成一道彩虹了。不同的武道不同的流派段前分级制度和腰带颜色排序都不统一,没有什么严格意义上的标准,入段以后通常都是黑带,一部分武道流派高段位会有荣誉的红带(如:巴西柔术)。简单的了解一下段位级别制度后,我们就该回归正题说一下它的好处与坏处了。

部分日、韩武道腰带级别排序


首先,我们必须排除盈利问题,说一下段位级别制的好处在哪里。就如我们开头所说的,段位、级别制度可以有效区分练习者当前所处的水平,一个规模较大的拳馆一个教练每周会面对几百名学员,要记住每个人的学习阶段是个非常困难的事情,而有级别划分后便能一目了然,再采用阶梯式的方法教学,让学员在不同的级别学习不同的技术,让学员的学习面逐渐递增。作为新入门的学员也可以清晰的知道前辈的辈分,当有技术上的疑问时也可以在非上课时段请教前辈,毕竟教练只有那么几个人,而学员有几十甚至上百人,当教练没空时前辈可以更有效的去帮助后辈训练,让级别或段位最高的前辈来指导后辈,后辈的心理上也更能接受。说个小编看到过的例子,上海一家现代搏击为主的拳馆,某一天新生较多,教练让一位跟了自己很久的资深会员带新入门的会员练习几个基础拳法,一位新会员以质疑的方式问“凭什么他能教我们啊”,因而引发了一些语言上的不愉快,幸运的是通过教练的解释课程还是流畅的进行了下去。虽然这个案例也不排除个人性格与品格的关系,但是有明确的级别段位划分让学员能清楚判断学员水平的话,理应可以省去很多不必要的麻烦。


但是,任何事物都是有两面性的,段位制也是一把双刃剑,接下去我们就来分析一下拥有明确段位和级别的拳馆,发展上的坏处有哪些。抛开名族情感来看,日本人做事素以认真、严谨而闻名,尤其在武道的级别段位考核上,极少发生为了利益滥发腰带、证书的事情(这里指的日本不含冲绳地区的武术流派,原因不便多说)。可在相对更懂“人情世故”的我国,“人情带”也就相对多出很多,必然出现很多自身水平与腰带级别并不相符的人,一定会有一些人追求虚荣却又不肯付出努力,其中一些人会选择私底下与教练、馆长搞好人情关系,另一些人会选择打感情牌,在馆长、教练面前表现出自己很弱势得到了怜悯,于是在考核时被特殊对待刻意降低考核难度等情况非常多见,如果仅仅是满足了自己的虚荣不去影响他人,那也算一种积德了。可是,这些虚荣心膨胀通过不正当手段获得“人情带”的人岂能自律?他们在拳馆内胡乱对新人指手画脚,把错误训练方式或不良的技术动作习惯交给新手,在网络上炫耀那不值一提的“训练成果”,传播误人子弟的“武道知识”等等行为,无疑是危害武道发展和玷污拳馆名声的罪魁祸首之一。除上述提到的情况外,段位级别制度还引发了另一项最恶劣的行为,就是贩卖段位,某韩国武道公开售卖黑带已经是众人皆知的秘密,小编自己也曾收到过这样一条推销:“如果能帮我们馆在武者网上多打打广告,我可以帮你免费申请XX道黑带3段”,然而很遗憾我拒绝的这样的“好意”,小编一直认为只有通过自己努力换来的成果,才会有成就感和价值,虽然这会很艰辛。


最后,分析一下我们该怎么区分那些真正有实力的段位级别持有者和“人情带”持有者?这个问题对资深练习者而言光看技术动作就能知个一二,但对于新人来说确实是个难题,小编也没有最好的方法,个人只能给出两个建议:建议一、直接咨询带课教练,训练上的问题平时新人们请教哪几个师兄师姐比较合适,由教练来推荐人选。建议二、针对主动上门推销、好为人师型的可以通过了解战绩来鉴别,可以从教练其他前辈或者网络上了解,此方法不太礼貌不宜多用,但对鉴别此类型的“人情带”拥有者非常奏效,因为强者绝不会畏惧挑战不会逃避比赛,而弱者只能拿他通过不正当手段获得的腰带级别在新人面前炫耀。


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